Что такое активное обучение? И почему Центр смешанного обучения и сеть школ Exodus проводит Фестиваль?
Активное обучение — это подход к обучению, который включает активное вовлечение учащихся в материал курса посредством дискуссий, решения проблем, изучения конкретных ситуаций, ролевых игр и других методов. Подходы к активному обучению возлагают на ученика большую степень ответственности, чем пассивные подходы, такие как лекции, но руководство преподавателя все еще имеет решающее значение при активном обучении. Активная учебная деятельность может длиться от пары минут до целых занятий или даже может продолжаться в течение нескольких занятий.
Еще два определения Активного обучения:
Активное обучение представляет собой такую организацию и ведение учебного процесса, которая направлена на всемерную активизацию учебно-познавательной деятельности обучающихся посредством широкого, желательно комплексного, использования как педагогических (дидактических), так и организационно-управленческих средств (В. Н. Кругликов, 1998). В активном обучении от ученика требуется постоянная вовлеченность в урок, высокая степень мотивации. Оно строится на принципах индивидуализации, гибкости учебного процесса, контекстном подходе, развитии сотрудничества.
Активное обучение — подход к обучению, при котором учащиеся используют материал, который они изучают посредством чтения, письма, разговора, слушания и размышлений. (Университет Миннесоты)
На самом деле к активному обучению можно отнести все форматы активизации познавательной деятельности учащихся, повышения мотивации, фасилитации и др., в том числе смешанное обучение. Разумное применение приемов активного обучения на уроке позитивно влияет на результаты учебного процесса. Поэтому многие школы ищут учителей, обладающих навыками активного обучения.
Примеры активного обучения
Выступление Д.Махотина об активном обучении
Расшифровка выступления Д.Махотина об активном обучении